divendres, 27 de setembre del 2013

MOLÍ D'EN RATA

Visita i Taller al Molí d'en Rata

S’adreça a: Alumnat de primer cicle de primària.
Objectius: 
Identificar l’entorn més proper: Ripollet. Explicació de la importància de la corresponsabilitat de les tasques de la vida domèstica i social. Reconeixement de les nocions bàsiques del temps (l’abans, l’ara i el futur). Us de fonts orals, llegendes pròpies del municipi, imatges i materials que els ajudin a comprendre part de la història de Ripollet. Introducció bàsica al món de les energies aplicades a la vida quotidiana i d’alguns operadors mecànics com la turbina. Comprensió de la transformació de Ripollet d’un poble agrícola a un poble industrial a partir de la història del molí. Identificació de cereals i productes que se’n poden derivar. Incentivar la pròpia creació artística.
Què s’ofereix: 
Explicació d’una part de la història local i del pas del Ripollet agrícola al Ripollet industrial. Vida quotidiana abans de les noves tecnologies. Es mostren diferents cereals i es destaca la importància i la presència del pa en la nostra alimentació. Taller “Decora el teu molí”, on els nens i nenes decoren artísticament el seu propi Molí d’en Rata amb cereals o derivats com la pasta.
Calendari: Durant el curs escolar.
Preu: D'acord amb el estableixin els Preus Públics de les Ordenances Fiscals vigents en el moment de la visita.

Més dades: L’activitat està dissenyada de manera que els nens assoleixin conceptes diferents, segons en el cicle que venen. La durada de tota l’activitat és d’entre 2 hores i 2,5 hores.






dijous, 26 de setembre del 2013

JORNADES EUROPEES DEL PATRIMONI 2013


Un any més, el CIP Molí d’en Rata s’adhereix a la celebració de les Jornades Europees de Patrimoni i per aquest motiu, us informem de la programació d’actes que portarem a terme.

El dissabte 28 a la tarda, de 17:30 a 20:00,  hi haurà jornada de portes obertes i podreu visitar les exposicions del CIP.
Conjuntament amb el Museu d’Història de Cerdanyola, hem preparat un itinerari naturalista: ¨El Ripoll, un riu entre dos pobles¨ que començarà a la biblioteca de Ca n’Altimira i arribarà al CIP Molí d’en Rata on es farà una visita comentada a la exposició ¨50 anys e les riuades¨.  

El diumenge 29 al matí, de 10.30 a 14:00, hi haurà una nova jornada de portes obertes al CIP i al Molí d’en Rata. A les 10:30 es realitzarà una visita guiada al Molí d’en Rata i a les 12.00, els més petits podran gaudir del taller familiar ¨Ceràmica del bronze¨ basat en les peces que es van trobar al jaciment dels Pinetons.

Aprofitem per recordar-vos que si no heu tingut l’oportunitat de veure aquestes peces, aquests seran els últims dies ja que seran retornades perquè van ser cedides temporalment.


Us animem a venir i participar. Per fer la inscripció podeu trucar al telèfon 93 594 60 57 o enviar un correu electrònic a l’adreça  molidenrata@ripollet.cat


Us recordem que en cas de superar el nombre màxim d'assistents, tindran prioritat aquells que hagin fet la preinscripció.


 
Us hi esperem!!


 
 

dimecres, 25 de setembre del 2013

ART MODERN I CONTEMPORANI - Alexander Calder

Calder i les joguines

Al principi farem una breu xerrada, amb suport visual de power-point i uns exercicis. Després, amb material reciclat construeixen algunes joguines o bé alguns mòbils seguint l’estètica i les tècniques de Calder. Però deixarem que la imaginació dels alumnes els porti a fer les seves pròpies creacions.

S’adreça a: Alumnat del Cicle Superior de Primària i ESO 
Objectius:
Aprendre a volaror les diferents manifestacions culturals i artístiques com a font de gaudi i enriquiment personal. Valorar les obres com a manifestació d’una cultura i relacionar-les amb el context històric. Fomentar el gust per les creacions artístiques. Treballar les habilitats manuals. Desenvolupar les habilitats d’atenció, concentració, memòria, comprensió i expressió. Millorar les tècniques del treball individual i en grup. 
Què s’ofereix:
Activitats entre 1h30’ i 2h (segons el cas) que constaran de tres parts:
- explicació teòrica amb power-point molt visual i dinàmic per situar l’alumnat
- realització conjunta d’un quadernet o fitxa d’exercicis
- taller on els alumnes realitzen una manualitat relacionada
Calendari: D’octubre a juny
Preu: Any 2014: D’acord amb el que estableixin els Preus Públics de les Ordenances Fiscals vigents en el moment de la visita.








ART MODERN I CONTEMPORANI - EL CUBISME


Picasso i el Cubisme

Taller dedicat a conèixer el moviment del cubisme a partir d’algunes de les obres de Picasso. En aquest cas, reproduirem un dels seus instruments musicals amb els mateixos materials (cartró i cordills) i seguint les seves passes. Prèviament haurem explicat, amb suport visual power-point, els fonaments d’aquesta corrent artística. També farem una fitxa d’exercicis.


S’adreça a: Alumnat del cicle mitjà de Primària.
Objectius:  
Aprendre a volaror les diferents manifestacions culturals i artístiques com a font de gaudi i enriquiment personal. Valorar les obres com a manifestació d’una cultura i relacionar-les amb el context històric. Fomentar el gust per les creacions artístiques. Treballar les habilitats manuals. Desenvolupar les habilitats d’atenció, concentració, memòria, comprensió i expressió. Millorar les tècniques del treball individual i en grup.
Què s’ofereix:     
Activitats entre 1h30’ i 2h (segons el cas) que constaran de tres parts:
- explicació teòrica amb power-point molt visual i dinàmic per situar l’alumnat
- realització conjunta d’un quadernet o fitxa d’exercicis
- taller on els alumnes realitzen una manualitat relacionada
Calendari: D’octubre a juny
Preu: D’acord amb el que estableixin els Preus Públics de les Ordenances Fiscals vigents en el moment de la visita.





  

ART MODERN I CONTEMPORANI - POP ART


Andy Warhol i el Pop Art
En primer lloc farem una breu xerrada amb suport visual power-point on situarem l’artista en el seu període. Després farem una fitxa d’exercicis i posteriorment els infants realitzaran una versió de la capsa Brillo d’Andy Warhol o de la famosa sopa Campbell’s.


També poden optar per copiar un dels envasos del seu entorn (exemple: capsa de cereals de l’esmorzar) o un dels proposats pel monitor o professor.


S’adreça a:  
Alumnat del cicle mitjà de Primària.



Objectius:  
Aprendre a volaror les diferents manifestacions culturals i artístiques com a font de gaudi i enriquiment personal. Valorar les obres com a manifestació d’una cultura i relacionar-les amb el context històric. Fomentar el gust per les creacions artístiques. Treballar les habilitats manuals. Desenvolupar les habilitats d’atenció, concentració, memòria, comprensió i expressió. Millorar les tècniques del treball individual i en grup.



Què s’ofereix:    
Activitats entre 1h30’ i 2h (segons el cas) que constaran de tres parts:

- explicació teòrica amb power-point molt visual i dinàmic per situar l’alumnat

- realització conjunta d’un quadernet o fitxa d’exercicis

- taller on els alumnes realitzen una manualitat relacionada



Calendari:  
D’octubre a juny



Preu:

 D’acord amb el que estableixin els Preus Públics de les Ordenances Fiscals vigents en el moment de la visita.








ART MODERN I CONTEMPORANI - Andy Warhol

Andy Warhol

Descripció: 
En primer lloc farem una breu xerrada amb suport visual power-point on situarem l’artista en el seu període. Posteriorment els infants realitzaran l’obra, pintant fotos de diferents personatges a l’estil Warhol. També podem fer-lo amb fotos dels mateixos nens, la qual cosa els motivarà encara més.

S’adreça a: 
Alumnat d’infantil
Objectius:  
Aprendre a volaror les diferents manifestacions culturals i artístiques com a font de gaudi i enriquiment personal. Valorar les obres com a manifestació d’una cultura i relacionar-les amb el context històric. Fomentar el gust per les creacions artístiques.Treballar les habilitats manuals. Desenvolupar les habilitats d’atenció, concentració, memòria, comprensió i expressió. Millorar les tècniques del treball individual i en grup.
Què s’ofereix:  
Activitats entre 1h30’ i 2h (segons el cas) que constaran de tres parts:
- explicació teòrica amb power-point molt visual i dinàmic per situar l’alumnat
- realització conjunta d’un quadernet o fitxa d’exercicis
- taller on els alumnes realitzen una manualitat relacionada
Calendari: D’octubre a juny 
Preu: D’acord amb el que estableixin els Preus Públics de les Ordenances Fiscals vigents en el moment de la visita.



 



 

ART MODERN I CONTEMPORANI - PIET MONDRIAN

Piet Mondrian
Després d’una breu xerrada adaptada al nivell d’edat, amb suport visual de power-point, cada participant rebrà una graella inspirada en una obra de Piet Mondrian i l’haurà d’acolorir. Permet aplicar gairebé qualsevol tècnica: ceres, plastidecor, pintura... El taller resulta idoni per introduir als infants en l’ús de nous utensilis, com per exemple el pinzell.

S’adreça a: 
Alumnat d’infantil
Objectius:  
Aprendre a volaror les diferents manifestacions culturals i artístiques com a font de gaudi i enriquiment personal. Valorar les obres com a manifestació d’una cultura i relacionar-les amb el context històric. Fomentar el gust per les creacions artístiques.Treballar les habilitats manuals. Desenvolupar les habilitats d’atenció, concentració, memòria, comprensió i expressió. Millorar les tècniques del treball individual i en grup. 
Què s’ofereix:   
Activitats entre 1h30’ i 2h (segons el cas) que constaran de tres parts:
- explicació teòrica amb power-point molt visual i dinàmic per situar l’alumnat
- realització conjunta d’un quadernet o fitxa d’exercicis
- taller on els alumnes realitzen una manualitat relacionada
Calendari: D’octubre a juny 
Preu: D’acord amb el que estableixin els Preus Públics de les Ordenances Fiscals vigents en el moment de la visita.


 


MÓN ANTIC - GRÈCIA

Màscares gregues de fang

Descripció:  
Reis, herois, monstres, déus i éssers mitològics formaven part de la història de Grècia. En aquest taller recrearem alguns dels personatges més famosos d’aquest imaginari (Agamenó, el Minotaure, el Cíclop, la Medusa, ...) a partir de la confecció de màscares que faran els mateixos alumnes, a partir d’uns models, que hauran d’esculpir amb fang i pintar.

S’adreça a: Alumnat Cicle Inicial de Primària
Objectius:
Conèixer les principals civilitzacions del passat i aprendre a valorar el seu patrimoni cultural. Reconèixer, identificar i relacionar diferents cultures amb les seves èpoques, estils i formes de pensament corresponent. Fomentar l’interès per les visites a museus, exposicions i indrets amb restes històriques. Treballar les habilitats manuals. Desenvolupar la iniciativa, la imaginació i la creativitat. Desenvolupar les habilitats d’atenció, concentració, memòria, comprensió i expressió. 
Què s’ofereix: 
Activitats entre 1h30’ i 2h (segons el cas) que constaran de tres parts:
- explicació teòrica amb power-point molt visual i dinàmic per situar l’alumnat
- realització conjunta d’un quadernet o fitxa d’exercicis
- taller on els alumnes realitzen una manualitat relacionada
Calendari: D’octubre a juny 
Preu: D’acord amb el que estableixin els Preus Públics de les Ordenances Fiscals vigents en el moment de la visita.

dimarts, 24 de setembre del 2013

VISITA - TALLER AL MOLÍ D'EN RATA



El Molí d’en Rata, un antic molí fariner del segle XIX que s’ha conservat,   restaurat i musealitzat i que forma part del patrimoni històric del municipi. Pensem que és una bona oportunitat perquè els alumnes dels centres educatius catalans coneguin de prop el funcionament d’aquest tipus de molins, desapareguts en l’actualitat i tan freqüents a Catalunya durant molts anys.

En aquest post us oferim informació general de la visita, tot i que les escoles locals trobareu més detalls clicant al cicle corresponent. I per aquelles escoles de fora de Ripollet, us recomanem que us poseu en contacte amb nosaltres per resoldre tots aquells dubtes que us puguin sorgir.

L’activitat que us proposem consisteix en una visita guiada al Molí d’en Rata amb un taller didàctic i lúdic relacionat amb el contingut de l’espai expositiu. A la primera planta del molí, els alumnes podran aprendre in situ el mecanisme d’aquest molí hidràulic.  La demostració està pensada per a que es pugui contemplar tot el procés, és a dir, des de que l’aigua surt de la bassa fins que fa girar la roda per moldre el gra. A més, a través d’un vídeo didàctic els nois entendran el procés de transformació del cereal en farina, des del cultiu de la llavor al camp fins a la producció del pa. A la segona planta, es visita l’exposició “El Pa de la Diversitat”; es tracta d’una mostra que repassa els diferents cereals del món i la importància que ha tingut aquest aliment en la dieta bàsica de totes les cultures i durant les diferents èpoques històriques. 

Aquesta visita està adreçada als diferents cursos escolars a partir dels cinc anys i fins l’edat adulta, ja que el discurs i els tallers, s’adapten sempre al públic  a qui es dirigeix. Actualment us oferim tres tallers relacionats amb la visita al molí:

- Les ratetes del molí
- Decora el teu propi molí
- Fem pa

La duració és d’aproximadament un matí i tenim un parc amb zona d'engronxadors i picnic molt a prop del museu, on us podeu quedar a dinar per completar la sortida.

Exterior del Molí d'en Rata
Animeu-vos a visitar el Molí d’en Rata. És una activitat diferent on petits i grans aprendreu d’una manera lúdica i divertida una activitat que forma part de la nostra història. 


Taller "Les ratetes del Molí"
Taller "Decora el teu propi molí"



Taller "Fem pa"

La sala de les moles

La cuina


El pa de la diversitat


El rodet o turbina

diumenge, 22 de setembre del 2013

MÓN ANTIC - EGIPTE

Jeroglífics Egipcis, aprèn a llegir i escriure com un escriba egipci

Descripció:
Vols saber com s’escrivia a l’antic Egipte? Utilitzant els mateixos materials que feien servir els escribes (papir, tinta i càlams), en aquest taller podràs llegir i desxifrar jeroglífics com un autèntic egiptòleg i resoldre l’enigma d’Imhotep!

S’adreça a:Alumnat Cicle Inicial de Primària
Objectius: 
Conèixer les principals civilitzacions del passat i aprendre a valorar el seu patrimoni cultural. Reconèixer, identificar i relacionar diferents cultures amb les seves èpoques, estils i formes de pensament corresponent. Fomentar l’interès per les visites a museus, exposicions i indrets amb restes històriques. Treballar les habilitats manuals. Desenvolupar la iniciativa, la imaginació i la creativitat. Desenvolupar les habilitats d’atenció, concentració, memòria, comprensió i expressió.
Què s’ofereix: 
Activitats entre 1h30’ i 2h (segons el cas) que constaran de tres parts:
- explicació teòrica amb power-point molt visual i dinàmic per situar l’alumnat
- realització conjunta d’un quadernet o fitxa d’exercicis
- taller on els alumnes realitzen una manualitat relacionada
Calendari:D’octubre a juny
Preu: D’acord amb el que estableixin els Preus Públics de les Ordenances Fiscals vigents en el moment de la visita.





MÓN ANTIC - PREHISTÒRIA

La pintura rupestre 

Qui va fer les primeres pintures de la història? On les feien i amb què les feien? Retrocedirem als primers moments de la història humana i reproduïrem sobre el fons d’una cova la cacera del cèrvol, el santuari de les mans, les danses rituals...


S’adreça a:Alumnat Cicle Inicial de Primària
Objectius:
Conèixer les principals civilitzacions del passat i aprendre a valorar el seu patrimoni cultural. Reconèixer, identificar i relacionar diferents cultures amb les seves èpoques, estils i formes de pensament corresponent. Fomentar l’interès per les visites a museus, exposicions i indrets amb restes històriques. Treballar les habilitats manuals. Desenvolupar la iniciativa, la imaginació i la creativitat. Desenvolupar les habilitats d’atenció, concentració, memòria, comprensió i expressió.
Què s’ofereix:
Activitats entre 1h30’ i 2h (segons el cas) que constaran de tres parts:
- explicació teòrica amb power-point molt visual i dinàmic per situar l’alumnat
- realització conjunta d’un quadernet o fitxa d’exercicis
- taller on els alumnes realitzen una manualitat relacionada
Calendari:D’octubre a juny
Preu:D’acord amb el que estableixin els Preus Públics de les Ordenances Fiscals vigents en el moment de la visita.





dissabte, 21 de setembre del 2013

MÓN MEDIEVAL - SOCIETAT

El món dels cavallers

Descripció: Explicarem com era la vida en la societat medieval, els reis, els cavallers, els nobles, els sacerdots, els camperols i explicarem amb detall la figura dels cavallers. De manera individual o en petits grups fabricarem una espasa, un casc o un escut i els reis ens ordenaran com a cavallers.

S’adreça a:Alumnat Cicle Inicial de Primària
Objectius:
Conèixer i valorar la història i les principals manifestacions culturals d’un dels moments històrics més importants d’Europa. Valorar les obres com a manifestació d’una època i una cultura i relacionar-les amb el context històric. Conèixer algunes de les obres més rellevants de la historia de l’art medieval català. Conèixer diferents tècniques artesanals avui desaparegudes. Treballar les habilitats manuals. Desenvolupar la iniciativa, la imaginació i la creativitat. Desenvolupar les habilitats d’atenció, concentració, memòria, comprensió i expressió. Millorar les tècniques del treball individual i del treball en grup.
Què s’ofereix: 
Activitats entre 1h30’ i 2h (segons el cas) que constaran de tres parts:
- explicació teòrica amb power-point molt visual i dinàmic per situar l’alumnat
- realització conjunta d’un quadernet o fitxa d’exercicis
- taller on els alumnes realitzen una manualitat relacionada 
Calendari:D’octubre a juny
Preu:D’acord amb el que estableixin els Preus Públics de les Ordenances Fiscals vigents en el moment de la visita.